Library Background
RBRU e-Theses

ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ต่อพุทธวิธีการสอนแบบไตรสิกขาในโรงเรียนอนุบาลจันทบุรี

Satisfaction of students in grade six toward buddhist threefold training in Anuban Chanthaburi School

พระธีระ จิตฺตโสภโณ (ขาวแจ้ง)
ปีการศึกษา 2555

ข้อมูลวิทยานิพนธ์โดยละเอียด

ชื่อวิทยานิพนธ์ (TH)
ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ต่อพุทธวิธีการสอนแบบไตรสิกขาในโรงเรียนอนุบาลจันทบุรี
ชื่อวิทยานิพนธ์ (EN)
Satisfaction of students in grade six toward buddhist threefold training in Anuban Chanthaburi School
ชื่อผู้แต่ง
พระธีระ จิตฺตโสภโณ (ขาวแจ้ง)
สาขาวิทยานิพนธ์
สาขาสังคมศาสตร์เพื่อการพัฒนา
หน่วยงาน
คณะมนุษศาสตร์และสังคมศาสตร์
ประเภทวิทยานิพนธ์
วิทยานิพนธ์
ปีการศึกษา
2555
บทคัดย่อ (TH)
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) ศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียน และ 2) เปรียบเทียบความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี ต่อพุทธวิธีการสอนแบบไตรสิกขาในการเรียนวิชาพระพุทธศาสนาจำแนกตามเพศ ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิชาพระพุทธศาสนา และการรับรู้เกี่ยวกับคุณค่าและประโยชน์วิชาพระพุทธศาสนา
บทคัดย่อ (EN)
The main purposes of this research were : 1) to study students’ satisfaction, and 2) to compare the students’ satisfaction toward Buddhist threefold training performed in Anuban Chanthaburi School, or Chanthaburi Kindergarten School, classified by gender, understanding on Buddhism, and recognizing Buddhism value.
คำสำคัญ
ความพึงพอใจ, ไตรสิกขา, พุทธศาสนา
Keywords
Satisfaction, Threefold training, Buddhism