Library Background
RBRU e-Theses

การศึกษาคุณธรรมตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี เขต 2

A Study of the morality hinged upon the four brahmavihara principles performed by basic school administrators as perceived by classroom teachers under the Office of Chanthaburi Educational Service Area II

นิตยา นิยมวงศ์
ปีการศึกษา 2555

ข้อมูลวิทยานิพนธ์โดยละเอียด

ชื่อวิทยานิพนธ์ (TH)
การศึกษาคุณธรรมตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี เขต 2
ชื่อวิทยานิพนธ์ (EN)
A Study of the morality hinged upon the four brahmavihara principles performed by basic school administrators as perceived by classroom teachers under the Office of Chanthaburi Educational Service Area II
ชื่อผู้แต่ง
นิตยา นิยมวงศ์
สาขาวิทยานิพนธ์
สาขาการบริหารการศึกษา
หน่วยงาน
คณะครุศาสตร์
ประเภทวิทยานิพนธ์
วิทยานิพนธ์
ปีการศึกษา
2555
บทคัดย่อ (TH)
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบคุณธรรมตามหลักพรหมวิหาร 4 ของผู้บริหารสถานศึกษา ตามทัศนะของครูผู้สอน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี เขต 2 จำแนกตามวุฒิการศึกษา ประสบการณ์การทำงาน และขนาดของสถานศึกษา
บทคัดย่อ (EN)
The main purposes of this research were to study and compare the morality hinged on the four Brahmavihara principles, or cardinal virtues, performed by basic school administrators as perceived by classroom teachers who worked under the Office of Chanthaburi Educational Service Area II. The independent variables were classified by educational background, work experience and school size.
คำสำคัญ
ผู้บริหารสถานศึกษา
Keywords
School Administrators